
Desde 2019, a educação pública do Distrito Federal tem vivido uma transformação significativa. Com mais vagas, infraestrutura ampliada e valorização dos profissionais, o Governo do Distrito Federal (GDF) fortalece toda a rede de ensino, desde a primeira infância até o ensino superior.
Expansão das vagas e atendimento à primeira infância
A fila da educação infantil, que já passou de 24 mil crianças, foi reduzida para cerca de 3,5 mil e deve ser zerada até 2026. O avanço se deve à construção de novos Centros de Educação da Primeira Infância (Cepis) e à política do Cartão Creche, que garante mais acesso à rede.
Valorização dos profissionais da educação
Mais de 12 mil profissionais foram contratados, entre eles 6 mil professores. A categoria foi contemplada com reajuste salarial de 18% e incorporação de gratificações ao vencimento, o que fortalece o corpo docente e melhora o atendimento aos alunos.
Apoio às famílias e inclusão produtiva
O Cartão Material Escolar já atende 200 mil estudantes, garantindo acesso a itens essenciais e fomentando o comércio local. A educação técnica também ganhou força com as novas Escolas Técnicas de Brazlândia, Santa Maria e Paranoá, que oferecem capacitação e inserção no mercado de trabalho.
Ensino superior gratuito com a UnDF
A criação da Universidade do Distrito Federal Professor Jorge Amaury Maia Nunes (UnDF) representa um marco: trata-se da primeira universidade pública distrital, permitindo que jovens tenham acesso ao ensino superior de qualidade sem sair da capital.
Menor taxa de analfabetismo do país
Graças a políticas contínuas de alfabetização e qualificação, o DF alcançou a menor taxa de analfabetismo do Brasil, garantindo oportunidades reais para quem busca retomar os estudos ou qualificar-se para o mercado de trabalho.
Com escolas novas, professores valorizados e programas que integram educação, inclusão e desenvolvimento, o GDF consolida uma educação pública mais forte, moderna e humana, preparada para transformar vidas e preparar o futuro de milhares de famílias brasilienses.